Интегрированный урок — это особый тип урока, объединяющего в себе обучение одновременно по нескольким дисциплинам при изучении одного понятия, темы или явления. В таком уроке всегда выделяются: ведущая дисциплина, выступающая интегратором, и дисциплины вспомогательные, способствующие углублению, расширению, уточнению материала ведущей дисциплины.
Преимущества многопредметного интегрированного урока перед традиционным монопредметным очевидны. На таком уроке можно создать более благоприятные условия для развития самых разных интеллектуальных умений учащихся, через него можно выйти на формирование более широкого мышления, научить применению теоретических знаний в практической жизни, в конкретных жизненных, профессиональных и научных ситуациях. Интегрированные уроки приближают процесс обучения к жизни, оживляют духом времени, наполняют смыслами.
19.11.2016 года в «Морской школе» состоялся интегрированный урок географии и английского языка в 5 «А» классе. Учитель географии Рыжих О.Н. и учитель английского языка Коровякова С.Н. показали разнообразные формы работы с детьми. Деятельность учащихся была представлена с использованием технологии проектной деятельности. Учащиеся расширили свои знания по географии, познакомились с новыми словами английского языка, создали тематические карты отдельных регионов Великобритании.
