Кубышка или вклад? Портмоне или сейф-шкатулка? Казначейские сундуки или золотые кладовые? Как совместить надежность, качество и художественный замысел? Эти вопросы возникали на протяжении всей истории отечественного денежного обращения.
Кадеты 5.4 класса побывали в Банке России, узнали много интересных историй о способах перевозки, хранения и накопления денег, о денежном счете и учете. А так же о первых инкассаторах и маршрутах перевозки ценностей: от ямщиков, фельдъегерей, военной полиции и формирований до специальной службы инкассации, увидели сейфы, полевые кассы и копилки с секретами, которым более 100 лет.
Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?
Сайт Министерства просвещения РФ
Сайт Министерства науки и высшего образования РФ
Комитет по образованию правительства СПб
Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки
Электронный журнал
Государственная итоговая аттестация
Российское образование. Федеральный портал
Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов
Единое окно доступа к информационным ресурсам
Детский телефон доверия
Горячая линия
Карта сайта
